| 2017年12月21日 | 分享到: | 來源: |

圖為盲人詩人鄭佩珍在家中寫作。
“得得得得,得得得得,那是我在耕耘荒漠的田地。宛如一只動(dòng)聽的短笛,悠悠揚(yáng)揚(yáng)吹出我心中的旋律……”敲擊在盲文寫字板上的嘚嘚聲,就像譜寫生命篇章的音符,悠揚(yáng)而動(dòng)聽。12月初,65歲的鄭佩珍在家人的陪伴下到北京領(lǐng)獎(jiǎng),這首散文詩歌《盲筆吟》在首屆全國盲人詩歌大賽中榮獲三等獎(jiǎng),作者鄭佩珍是本次大賽中唯一一名獲獎(jiǎng)的浙江人。
逆境中自學(xué)成才重獲新生
1966年,剛小學(xué)畢業(yè)的鄭佩珍因視網(wǎng)膜脫落導(dǎo)致雙目失明,她再也無法用雙眼來閱讀自己喜愛的文學(xué)作品了。盲童班也因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩而關(guān)閉,鄭佩珍的人生一下子打亂了節(jié)奏。
三年后,家人請(qǐng)來了一位懂盲文的老師傅幫忙教授盲文。“湯伯伯帶了四樣‘法寶’教我學(xué)習(xí),一塊盲文寫字板、一張52個(gè)盲文字母表、一支盲筆和一本‘紅寶書’。”鄭佩珍對(duì)初次嘗試學(xué)習(xí)盲文記憶猶新,“第一個(gè)星期老師傅就教了我4個(gè)字母,于是我就靠著毛主席的《為人民服務(wù)》鉆研盲文學(xué)習(xí)方法。當(dāng)時(shí)我會(huì)背誦這篇文章,就邊背誦邊摸盲文,通篇讀完了,盲文拼音也就學(xué)會(huì)了。”只用了兩三天,鄭佩珍就學(xué)會(huì)了盲文,這讓老師傅大為驚嘆。
后來,她又陸陸續(xù)續(xù)自學(xué)了初中、高中語文盲文教材,“我要加快速度學(xué)習(xí),毛主席說過‘一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕’,我不能比別人落后。”談及幼年遭遇的逆境,鄭佩珍臉上一直掛著笑容,慈祥的笑容里浸潤著她的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。
讓文學(xué)成為黑暗中的光明
命運(yùn)并沒有打倒這位樂觀向上的盲人作家,上世紀(jì)90年代開始,鄭佩珍嘗試著文學(xué)創(chuàng)作。第一篇詩歌投給了寧波人民廣播電臺(tái),被正式錄用并獲獎(jiǎng),這讓她特別高興。數(shù)年間,她通過《盲人月刊》發(fā)表了許多反映新時(shí)代盲人生活的文章,參加各種征文活動(dòng),曾榮獲一次全國一等獎(jiǎng),六次全國三等獎(jiǎng)。在2012年,鄭佩珍正式成為寧波市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
記者在她家里見到,擺放在電腦桌上,被磨得锃亮的盲文寫字板和盲筆仿佛是鄭佩珍對(duì)抗不公命運(yùn)的“寶劍”,揮斥方遒間用激揚(yáng)的文字指點(diǎn)她的人生。“雖然我幼年失明,但文學(xué)讓我在黑暗中尋找光明。”
互聯(lián)網(wǎng)讓她“看見”詩和遠(yuǎn)方
時(shí)間來到了2006年,一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)迸發(fā)新能量的時(shí)代,她也不甘落伍開始學(xué)習(xí)操作電腦。“我的電腦就是一個(gè)‘聚寶盆’,下載了戲劇、音樂、文學(xué)等,有時(shí)候聽到有論點(diǎn)的時(shí)政新聞,我還會(huì)發(fā)給盲友一起來討論。”說話間,鄭佩珍打開了她的QQ,70個(gè)好友、25個(gè)交流群,不斷閃爍的QQ角標(biāo)仿佛是她不斷跳動(dòng)的生命,鏗鏘有力、勃勃生機(jī)。
每天下午,鄭佩珍都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電腦,收聽網(wǎng)絡(luò)授課。她告訴記者,今年開春的時(shí)候,她加入了中國大愛聯(lián)盟,參加了電腦和寫作課程。來自天南地北、五湖四海的愛心人士和盲人匯聚一起,用愛和聲音交流。
“最近網(wǎng)上不是流行說,這個(gè)世界不只有眼前的茍且,還有詩與遠(yuǎn)方。對(duì)我來說,互聯(lián)網(wǎng)就是遠(yuǎn)方,就是未來。”鄭佩珍笑著說道。
文章來源寧波晚報(bào)