今年政府工作報(bào)告中有7處提到殘疾人，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)殘疾人特別的關(guān)心和關(guān)注，讓我們感動(dòng)、振奮。”全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪6日在北京接受中新社記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。

目前，中國(guó)殘疾人數(shù)量有8500萬(wàn)。在張海迪看來(lái)，龐大的數(shù)字背后是殘疾人事業(yè)所面臨的巨大困難以及亟待解決的眾多問(wèn)題。“殘疾人的困難牽扯千家萬(wàn)戶(hù)。讓一個(gè)殘疾人幸福了就可以讓一個(gè)家庭幸福。”

她表示，近30年來(lái)，中國(guó)殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、文化、體育等方面都取得了很大進(jìn)步，殘疾人事業(yè)的發(fā)展給千千萬(wàn)萬(wàn)人帶來(lái)希望和福祉。

她說(shuō)，當(dāng)前工作中，殘疾人康復(fù)依然是重中之重。“一個(gè)殘疾人只有身體康復(fù)了，才能更好地參與和融入社會(huì)。”隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，每年都有越來(lái)越多殘疾人得以康復(fù)。在張海迪看來(lái)，殘疾兒童搶救工作尤為重要，年齡越小的兒童，康復(fù)的希望越大。

資料圖：全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪。

“給一些聾啞孩子安裝助聽(tīng)器、人工耳蝸，他們就可以聽(tīng)見(jiàn)，就可以很好地融入健康孩子的學(xué)校、接受教育。接受了教育就有了融入社會(huì)的條件，就不會(huì)孤立。”張海迪說(shuō)。

教育是一個(gè)人成長(zhǎng)歷程當(dāng)中最重要的。張海迪坦言，小時(shí)候受條件限制，她沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校讀書(shū)，失去了很多機(jī)會(huì)。但在今天，已經(jīng)有越來(lái)越多的殘疾孩子可進(jìn)入學(xué)校。重度殘疾的孩子，也可以獲得送教育上門(mén)的服務(wù)。

一些社區(qū)已經(jīng)有送教育上門(mén)的大學(xué)生志愿者。張海迪表示，“他們讓重度殘疾的孩子也可以得到教育。這讓我非常感動(dòng)。教育是重要的基礎(chǔ)，有了知識(shí)才能改變命運(yùn)。”

張海迪還說(shuō)，自2015年以來(lái)，中國(guó)殘聯(lián)推動(dòng)為參加高考的殘疾學(xué)生提供便利措施，也取得了成效。來(lái)自四川的考生彭超由于沒(méi)有雙臂、只能用腳寫(xiě)字，獲得了使用特殊桌椅以及延長(zhǎng)考試時(shí)間的便利，最終以?xún)?yōu)異成績(jī)被四川大學(xué)法學(xué)院錄取。

張海迪坦言，看到殘疾人學(xué)生能夠獲得高等教育的機(jī)會(huì)，她非常高興；殘疾人工作要以需求為出發(fā)點(diǎn)，創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)、條件讓殘疾人更好地融入社會(huì)。“這是我們殘疾人工作者應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也是全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)心的內(nèi)容。”

張海迪希望，在國(guó)家的支持下，殘疾人群體和他們的家庭都能對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

文章來(lái)源中國(guó)新聞網(wǎng)