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柔情葫蘆奏妙音 巴烏悠悠傳神韻 ——記中國青年盲人葫蘆絲演奏家何令

2018年1月3日 分享到:
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中國青年盲人葫蘆絲演奏家何令

有這樣一位盲人,今年28歲,岀生在重慶豐都縣農村,自幼雙目失明,在艱難的條件下,憑著自己的音樂天賦和摯愛,勤勉付出,在短短的十幾年間,完成了從音樂愛好者、音樂工作者到青年盲人葫蘆絲演奏家幾何級的蝶變,實現了對藝術的逆襲,成為葫蘆絲演奏界的翹楚!他就是我國第一位青年盲人葫蘆絲演奏家何令。

藥物致盲 手術失敗

1990年,聰穎的何令出生,小生命的到來并未得到命運的眷顧,在他10個月的時候,就因高燒用藥不當導致失明,雙眼僅存微弱光感。從他懂事的那個時候起,就渴望能看見這個美好的世界,看看爸爸媽媽的樣子。10歲時,爸爸帶他去做眼科手術,醫生說只有0.1%的希望,為了夢寐以求的光明,何令決定與命運賭一把,手術做完,爸爸背著他去病房外透風。

“我問爸爸,怎么天還沒亮,爸爸聲音擅抖,告訴我,都上午九點了。”那一瞬間,他明白他最后一絲希望也沒有了。回到病房,似乎全身都被這種絕望裹壓,拒絕與任何人交流,身子蜷縮在病床上,一雙小手使勁捶打著床沿痛哭,以后的很長一段時間,他都生活在自己內心的黑暗中!

無師自通 初顯天賦

有人說,上帝給你關了一道門,必為你打開一扇窗,雖然眼睛失明了,但他對音樂卻有著特殊的領悟,3歲那年,叔叔給他買了一支口琴,無師自通的他,不到半個小時竟吹出了一首曲子,表現出不俗的音樂潛質。年齡漸長,父母也開始為他籌謀未來生存的路。“家人和親戚都想讓我當個盲人按摩師,認為這個職業巴實,穩當,一個盲人搗鼓音樂,靠它來養身立命,不靠譜!”

在父母親友的一致反對聲中,何令堅持了自己的選擇,每天,他都要堅持練習4到5個小時,甚至通宵。他說:“音樂就像我的眼睛,它就是我的生命,我要用一生的精力來呵護和熱愛它,只有演奏音樂,內心的靈魂才會閃耀出活力”。

進入盲校 精習潛修

2004年,十四歲的何令進入重慶市盲人學校,在這里,讓他這顆渴求知識的心得到滋養,到來不久,就引起了中國著名盲人作曲家、演奏家,特級音樂教師張志平老師的關注和賞識,張老師開始系統地教他學習口琴、竹笛、豎笛和葫蘆絲、巴烏等樂器演奏,以及聲樂、作曲等知識。

并給予他很高評價:“何令能演奏多種樂器,但對葫蘆絲的癡迷讓我震驚,只要一有空,他就來辦公室讓我指導他吹葫蘆絲,每天,別人都放了學,他還要求加課一個小時;平時,除了吃飯上廁所,就是練習聽音,一天要練十二小時左右,刻苦的精神可見一斑”。

張老師介紹,由于他堅持不懈,他的演奏技巧不僅日臻完善,作曲也逐慚獨具風格,后來,他改編創作了不少傳播海內外的經典曲目,比如,他改編創作的《春到草原》得到葫蘆絲界首席作曲家、國家一級詞曲作家曹鵬舉老師的首肯。

經典名曲《我心永恒》、《小蘋果》、《平安夜》、《雪的夢幻》等曲目的改編創作,成為何令的代表作。這些成就,就是科班音樂學院畢業的學生也都贊嘆不已。同時,引起了云南音像出版社負責任人楊莎莎老師高度重視,經社領導研究,決定給何令出一張個人葫蘆絲專集。

融合音創理論 奏出音樂靈魂

何令的音樂特質來校不久便顯露出來,張老師極為贊賞,“我從教40余年,學生數千人,只有何令一人最出色,那時他剛來校半年。

一次,他把我請到他的教室去,打開電腦,放完一首葫蘆絲曲之后,問我,張老師,這首曲子有哪些創作特點,這一問,我驚詫萬分,很震撼!我的所有學生,包括許多音樂學院的畢業生,都是老師怎么教,他就怎么學,為唱歌而唱歌,為演奏而演奏,只重技術,不重理論,成不了大器,像何令那樣,從作品中尋找創作特點來詮釋作品的內涵,唯有他一人能做到,那時我就斷定,何令是個可造之才!

張老師表示,要想成為一個音樂人才,必須注重音樂理論,從理論上認識樂曲,到實際中演奏樂曲,再把演奏提升到個人風格,用理論的眼光對待曲子,才能演奏出音樂的靈魂,何令就有研究理論的優勢,這是他最終成功的基石!除此之外,他還有三個獨特的優點,聽音能力強;模仿能力強;注重理論與技術的融合。

于是,張老師就對何令重點培養,格外用心,不到半年時間,他就掌握了所學樂器的演奏技巧,能吹出十幾首曲子,而他,對葫蘆絲情有獨鐘。何令說“我喜歡葫蘆絲的優美音色,它柔飄甜潤、細膩飽滿、不失質樸,它的聲音輕柔飄逸,像風中起舞的綢緞,如清泉一樣的甘甜,似雨后潤潤的空氣,彌散著萬物的清香,“輕風吹歌人空去,歌曲自繞行云飛”。葫蘆絲是中華原生態的器樂文化,要好好弘揚和傳承”。

捧回金獎贏得愛 遇上阻撓斷芳心

2010年8月,是何令永生難忘的記憶,那次,他代表重慶盲校第一次進京,參加第十屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動全國總決賽,這是他首次站在全國性的舞臺,對手都是健全的青少年,僅他一個盲人,第八個岀場的何令,感覺壓力巨大。

但他以極大的毅力穩住情緒,“剛進后場時,很緊張!衣服都被汗水浸透了,但聽了前面七位的演奏,感覺憑我的實力可以超越,自信心滿滿的回歸”。經激烈角逐,何令最終取得了該項比賽的金獎!這只是一個開端,藝術生涯跨出了第一步,以后的路,任重而道遠!

2011年3月,一個偶然的機會,何令獨具魅力的音樂秉賦及善良堅韌的意志力,博得了在西南大學就讀的一位唐姓美女的芳心,她的老家是四川資陽。經過接觸,他們硧立了戀愛關系,徜徉在愛河中的兩個人相互砥礪,共同前行,感覺時刻洋溢著濃濃的幸福,不知不覺到了談婚論嫁的時候,卻受到了她家人和親友的極力反對。

有一次,女友的妹夫當著何令的面說:“何令,你是個盲人,你就僅僅能吹個葫蘆絲嘛,你拿什么養活我姐姐,讓她過上好日子,這門婚事,莫指望了!”何令聽罷這話,心想,散就散吧,你不要瞧不起盲人,更不要蔑視葫蘆絲。

2014年12月,他們結束了相濡以沫近三年的愛,在分手的那一天,他對女友說,“你等著,最多三、四年,我一定要把葫蘆絲吹岀個名堂,成為一位葫蘆絲演奏家”。此后,他一步步腳踏實地的追逐著自己夢!事實上,只用了不到三年,何令就實現了他的誓言!

十年精進 終成演奏家

2011年,何令在盲校讀完初一后,為了更多更好的體驗和感悟外地的生活及音樂藝術,他毅然輟學離校,去北京的一家殘疾人藝術團打工,盡管時間不長,卻讓他深刻感受到了音樂魅力與自身水平的差距,覺得還要好好學習,決定辭職回家,苦練技藝,每天用電腦把自己演奏的葫蘆絲曲子錄下來,再與教學光盤上的曲目反復對比,揣摩缺點和差距。

苦心人,天不負,付出終有收獲。2011年5月,何令通過了中國民族管弦樂協會葫蘆絲演奏十級考試,達到優秀等級。2011年11月,何令前往昆明,向國家一級葫蘆絲演奏家,作曲家,教育家李春華學習深造葫蘆絲的演奏。

2014年3月,他又拜著名詞曲作家曹鵬舉、著名葫蘆絲演奏家、教育家李仲培為師。幾位音樂界大家極為欣賞他的求學精神和音樂天份,予以悉心指點,在不斷的精勤修習中,演奏水平日臻完美,形成了自己特有的柔情葫蘆絲演奏風格,自成體系,獨樹一幟,先后數次獲得全國及省市級大獎。榮獲全國葫蘆絲泰斗李仲培題詞:“葫蘆絲音音音妙理,傣風神韻韻韻相通,2017年4月,李仲培提名何令“中國青年盲人葫蘆絲演奏家”!他是既今為止,國內獲此殊榮的第一人。

現在與未來

如今,何令已成立了柔情葫蘆網絡培訓中心,通過網絡,給更多的殘疾人,健全人傳授葫蘆絲演奏技術,同時,也在家里招收學員,他的學生中有老人、兒童、大學生。

未來,他有兩個夢想:一是岀一張個人葫蘆絲演奏專輯,現在,專輯的出版工作正在緊鑼密鼓的進行中,相信不久將可面世。讓更多的人聽到他眼盲心亮、葫蘆傳情的心聲;二是讓更多人學習葫蘆絲,傳承中華葫蘆絲文化,引領更多的盲人從做按摩、算命、乞討的求生桎梏中走出來,充分發揮各自的潛能和專長,走一條適合自己的路!


文章來源華龍網

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