圖為岑谷雨和他的兒子。

“0—6歲是自閉癥孩子搶救性康復(fù)的最佳時(shí)間，6歲基本定型，我們必須盡可能地在短時(shí)間內(nèi)將孩子的基礎(chǔ)能力提高，未來(lái)他們才能更好融入社會(huì)。”28日，致力于自閉癥兒童康復(fù)服務(wù)的80后青年岑谷雨對(duì)記者說(shuō)道。

岑谷雨介紹，在我們身邊生活著這樣一個(gè)特殊群體：他們似乎對(duì)聲響充耳不聞，對(duì)環(huán)境人物視而不見(jiàn)，也不愿開(kāi)口與人交流，外界稱他們?yōu)椤皝?lái)自星星的孩子”，而在醫(yī)學(xué)上，他們的名字——自閉癥患者卻總是令親人潸然淚下，惆悵牽掛。

圖為康復(fù)中心的家長(zhǎng)在聽(tīng)課做筆記。

岑谷雨對(duì)這一群體開(kāi)始廣泛關(guān)注始于他自己的兒子。2014年，他3歲的兒子被查出患有自閉癥，他一邊帶孩子在北京市治療，一邊學(xué)習(xí)關(guān)于自閉癥的知識(shí)。

兩年時(shí)間，岑谷雨翻閱完北京圖書(shū)大廈所有關(guān)于自閉癥的書(shū)目，走訪過(guò)無(wú)數(shù)家自閉癥研究中心、康復(fù)機(jī)構(gòu)，目睹了許多家庭因孩子患上自閉癥而風(fēng)雨飄搖，這讓他既成為自閉癥訓(xùn)練康復(fù)的“專家”，也讓他產(chǎn)生了為自閉癥兒童服務(wù)的想法。

此后，岑谷雨回到內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市生活。業(yè)余時(shí)間里，他通過(guò)QQ群、微信群等渠道為一些有自閉癥兒童的家庭答疑解惑。隨著越來(lái)越多的家長(zhǎng)尋求他的幫助，他幾經(jīng)思慮，決定成立一家自閉癥康復(fù)中心。

圖為康復(fù)中心的家長(zhǎng)在聽(tīng)課做筆記。

“呼和浩特的自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)每月的費(fèi)用平均為5000元，這對(duì)自閉癥家庭來(lái)說(shuō)費(fèi)用不小，加上房租、生活費(fèi)，每個(gè)家庭的生活壓力可想而知。”岑谷雨說(shuō)。

此外，岑谷雨發(fā)現(xiàn)，在自閉癥兒童家庭里，往往都是“母親陪讀，父親賺錢(qián)”的典型模式，這種模式不僅使母親心理壓力大、負(fù)面情緒積聚，也使得父親工作壓力大、心態(tài)失調(diào)，夫妻雙方不得不面臨混亂失常的家庭生活，甚至有許多家庭因此而崩潰。

“創(chuàng)辦這家康復(fù)中心，我也不為賺錢(qián)，就是要盡力將康復(fù)費(fèi)用降低，幫助這些并不富裕的的家庭，讓‘小星星’未來(lái)不孤獨(dú)。”

事實(shí)上，岑谷雨發(fā)起成立的自閉癥康復(fù)中心，更像是一個(gè)小群體的互助組織。接受康復(fù)訓(xùn)練的家庭，平均分?jǐn)倷C(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)的成本，包括房租、裝修、老師工資、教學(xué)設(shè)施等費(fèi)用。機(jī)構(gòu)的全部賬目按月公示，記賬人員由家長(zhǎng)輪流擔(dān)任，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。

記者了解到，目前在岑谷雨的康復(fù)中心，每月每個(gè)家庭的平攤費(fèi)用約為2000元，基本與普通幼兒園費(fèi)用相當(dāng)。

此外，岑谷雨主張的教學(xué)理念也有所革新，“傳統(tǒng)康復(fù)方法重在通過(guò)固定方法和課程來(lái)訓(xùn)練孩子，但我們訓(xùn)練的主體還包括家長(zhǎng)。”

岑谷雨認(rèn)為，家長(zhǎng)是最了解孩子的人，也是孩子離開(kāi)機(jī)構(gòu)以后陪伴孩子一生的人，家長(zhǎng)在康復(fù)機(jī)構(gòu)掌握了自閉癥康復(fù)訓(xùn)練的理論和技巧，孩子未來(lái)回歸家庭后還能有所進(jìn)步。

來(lái)自吉林省的年輕母親楊靜加入了岑谷雨的康復(fù)中心。自從她的孩子被確認(rèn)患有自閉癥后，她用8年時(shí)間帶著孩子跑遍了國(guó)內(nèi)各地的治療機(jī)構(gòu)。她同樣認(rèn)為，老師帶家長(zhǎng)、家長(zhǎng)帶孩子是一種更為切合實(shí)際的方法。

“在通常的康復(fù)中心，經(jīng)過(guò)老師的訓(xùn)練、干預(yù)，孩子的表現(xiàn)有所改觀，可是孩子回到家里還是有很多問(wèn)題，因?yàn)榧胰瞬欢妹鎸?duì)孩子的辦法。”楊靜說(shuō)，孩子不可能永遠(yuǎn)呆在康復(fù)中心，最終還是要回歸家庭、回歸社會(huì)，只有父母學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)方法，傳遞給家人和周圍的人，這樣才能幫助孩子更好地生活。

文章來(lái)源中國(guó)新聞網(wǎng)